أنت غير مسجل في ملتقى أهل العلم . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا
Google
 

الإهداءات


العودة   ملتقى أهل العلم > ملتقيات الأسرة والمجتمع > ملتقى اُسرتنـــــــــا

ملتقى اُسرتنـــــــــا للمجتمع أساس ,,, و أساسه الأسرة ,,, فلنصلحها بالإسلام ما استطعنا ,,, حتى نصلح هذا المجتمع .

« آخـــر الــمــواضــيــع »
         :: صلاة الفجر للشيخ عبدالله القرافي 27 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد النبوي (آخر رد :شريف حمدان)       :: صلاة العشاء للشيخ علي الحذيفي 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد النبوي (آخر رد :شريف حمدان)       :: صلاة المغرب للشيخ عبدالله القرافي 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد النبوي (آخر رد :شريف حمدان)       :: أول خطبة استسقاء للشيخ خالد المهنا 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد النبوي (آخر رد :شريف حمدان)       :: صلاة الفجر للشيخ عبدالله الجهني 27 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد الحرام (آخر رد :شريف حمدان)       :: صلاة العشاء للشيخ ماهر المعيقلي 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد الحرام (آخر رد :شريف حمدان)       :: صلاة المغرب للشيخ ماهر المعيقلي 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد الحرام (آخر رد :شريف حمدان)       :: أول خطبة استسقاء للشيخ ماهر المعيقلي 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد الحرام (آخر رد :شريف حمدان)       :: لأول مرة نلتقى مع فضيلة القارئ الشيخ / محمد عبدالوهاب الطنطاوى - وماتيسر له من سورة الرعد - مسجلة فى 15-12-2008 نادرة جدا جدا جدا (آخر رد :رفعـت)       :: صلاة الفجر للشيخ عبدالله القرافي 26 جمادى الأولى 1446هـ بالمسجد النبوي (آخر رد :شريف حمدان)      

إضافة رد
كاتب الموضوع طويلب علم مبتدئ مشاركات 3 المشاهدات 1259  مشاهدة صفحة طباعة الموضوع | أرسل هذا الموضوع إلى صديق | الاشتراك انشر الموضوع
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 01 / 07 / 2008, 28 : 08 PM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
طويلب علم مبتدئ
اللقب:
عضو ملتقى ماسي


البيانات
التسجيل: 21 / 01 / 2008
العضوية: 19
المشاركات: 30,241 [+]
بمعدل : 4.91 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 0
نقاط التقييم: 295
طويلب علم مبتدئ is a jewel in the roughطويلب علم مبتدئ is a jewel in the roughطويلب علم مبتدئ is a jewel in the rough

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
طويلب علم مبتدئ غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : ملتقى اُسرتنـــــــــا
نشاطات اللجنة النسائية للندوة العالمية للشباب الإسلامي ضمن برنامج (نحو جيل قارئ) أقيمت أمسية تفاعلية بعنوان (كيف تجعل طفلك قارئا؟).

وبدأتها الأستاذة أروى الغلاييني الكاتبة والمستشارة في الندوة بلفتة تذكير لما يحدث لإخواننا في فلسطين في غزة وفي العراق ووجوب أن يكون غضبنا فاعلا.

ثم بدأت حديثها بمصاحبة عرض أعدته على الحاسب بوجوب مطابقة الحركة للهدف (ابدأ والمنال في ذهنك)، وضرورة أن نعطي متغيرات العصر حقها من الوعي والإدراك؛ ندرس ونطلع على خصائص النمو لدى الطفل وننتبه للفروق الفردية بين أطفالنا.

ثم أجرت حوارًا مع الحاضرات عن الدوافع والأسباب لشعورنا بأهمية تنمية القراءة عند أطفالنا بعمل تلاقح للأفكار عبر تقسيمهن مجموعات.

وذكرت أن الدراسات توصلت إلى أن الأطفال الأكثر قراءة تفوقوا في الدراسة على أقرانهم.

وتحدثت عن أهم الأمور في كل وقت.

وقالت إنها تنمية عادة القراءة، وتنمية القراءة الناقدة، والعين والعقل الناقدين لديهم؛ إذ أصبحت القراءةُ ضرورة وليست ترفًا أو كماليات.

ثم تحدثت عن العوامل التي تُرغّب الطفل في القراءة، وأهمها:
أن تكون القراءة توظيفية، وأن تكون مشبعة لحاجات الطفل، مناسبة لاهتماماته.

وكل أم تعرف مداخل طفلها؛ فإذا كان اهتمامه بالكرة أو الطُّرَف والفكاهات أو الطبخ أو الزراعة يمكن البدء في اختيار المواد التي نقدمها له للقراءة من المجال الذي يحبه ويهتم به.

وأن نصطحبه إلى المكتبة ليشتري ما يحب وندربه على أن يقرأ ما على علبة الدواء والمرفق بها وما يكتب على الحلوى قبل شرائها.

وتابعت في الطرق المجربة لتنمية القراءة عنده باستخدام سبورة (اكتب وامسح) للترفيه والمتعة عند الطفل في أوقات فراغه مع إخوانه أو أقرانه.

وأكدت أهميةَ استخدامِ الأم أسلوبَ يوسف الصديق -صلى الله عليه وعلى نبينا محمد- لما سأله صاحباه في السجن عن تأويل حلميهما؛ فبدأ الإجابة بدعوتهما إلى التوحيد والإيمان بالله تعالى.

أيضا طريقة التبادل والتواصل معه: تقرئين له يومًا قصة قبل النوم بقراءة تعبيرية فيها تأثير باستعمال الأصوات المعبرة عن الحال، وهذا يشد الأطفال، ويقرأ لك في اليوم التالي على أنه أمك.

وتعليق عبارات في البيت أو كتابتها على المرآة أو في الحاسب كشاشات أو شاشات توقف مثل: (القراءة قيادة)، (الذين يقرءون يقودون العالم)، (الكتاب خير صديق)... إلخ.

في الجزء الثاني الذي قدمته الأستاذة إيمان الخطيب -الأستاذة المحاضرة في جامعة الملك سعود بقسم اللغات والترجمة وكاتبة الأطفال- تحدثت عن الطرق التي نجذبه بها للقراءة لنغنيه عن التلفاز ووسائل اللهو الأخرى.

فحكت أولا عما تسميه (التجربة الكندية)؛ إذ عاشت مدة في كندا، فرأتهم يهتمون ويخططون لقراءة أطفالهم مع وجود نشاطات طبيعية وعلمية وخارجية لهم.

ففي مدارس المرحلة التمهيدية يضعون صندوقا أو سلة في كل فصل فيها قصص أطفال منوعة تناسب أعمارهم، ويأتي الأطفال قبل الدوام في الصباح ليستعير كل منهم قصة ويسجل اسمه واسمها بجانبه، وأي تعليق حر أو ناقد له عليها ليأخذها معه إلى البيت ويعيدها في اليوم التالي ويستعير غيرها.

كما تجتمع المدرسة بالأمهات أو الأهل لتفعيل الموضوع والمناقشة في طرق لاستثماره عند أطفالهن بقراءة القصة للطفل في أثناء حضنه أو جلوسهما جلسة حميمة مرات متعددة في أوقات مختلفة في اليوم تحاول فيها الأم -إذا تولت الموضوع- المرور بإصبعها تحت الكلمات فيربط الطفل بين الكلمة ولفظها، وآخر اليوم تطلب منه أن يقصها هو عليها.

وربما يقترح هو أن يقرأها إذا حفظها، وبهذا يحرص على إعادتها ليلحق قراءة القصص كلها قبل أن تغير المدرسة مجموعة القصص وتجددها.

وتستضيف المدرسة في السنة الأخيرة كاتبا أو كاتبة للأطفال يحدثهم عن الكتابة ويجيب على أسئلتهم واستفساراتهم بعد إعلانها عن الأمر وتشويقهم قبل مدة.

ثم تحدثت عن تجربتها كأم فقالت:
عَرْضُ الحكاية على الطفل أولا يُشوّقه لقراءتها.

ثم إذا تعلم اسم الكاتب فإنه قد يبحث عن قصصه الأخرى.

أيضا أخذهم للمكتبة بنقود محددة وزيارة الجناح الذي يناسب سنه.

وممكن أن أبدأ معه لتقوية قراءته بقراءتي صفحة وقراءته صفحة.

واختيار المواد الممتعة له مهم.

وعدم انتقادنا لذوقه وتوبيخه أو نهره.

ثم تحدثت عن تجربتها ككاتبة؛ فقد نالت دبلوم الكتابة للأطفال من أمريكا، وحصلت على دورات تطويرية في فن الكتابة في كندا، وتعلمت أن الطفل لا يحب الطريقة المباشرة في التوجيه والإرشاد ولا القصة التي تحوي افعل ولا تفعل.

بل إما القصة الخيالية أو الواقعية القريبة من إدراكه وفهمه.

ويجدي ربطهم بشخصيات واقعية جذابة وأمثلة تحسن إيصال بعض الرسائل إليهم.

وقد تعلمت أنه من الضروري لكي يتعلق الطفل بأشخاص القصة أن يحصل نضج للأشخاص مع نهاية القصة.

وكما أن جمال الرسوم والأناقة في الإخراج ضروري لنجاح القصة، فإن وجود مغزى وهدف من القصة ضروري أيضًا.

القراءة وسيلة وليست هدفًا، وهي وحدها لا تربي الحوار عند الطفل، بل يجب تعويده القراءة الناقدة، وهي أن تتذوق الشيء: ميزاته وعيوبه، فإذا قرأنا قصة أسألُه عن رأيه فيها وأستمعُ له وأحاوره فيها وأناقشه في أحداثها ودوافع الأبطال، وما الذي يصلح، وما الصواب برأيه أو الأنفع أو الأجمل بهم، وهذا الحوار بمنزلة التحصين والتطعيم وإعطاء المناعة للطفل أمام التأثيرات الخارجية، وبهذا أرتقي بمستوى العين الداخلية عنده.

وإنشاء الطفل على مناعة داخلية وتكوين الوازع الداخلي ضروري جدًّا.

وختمت الأمسية بحوار من أسئلة الحاضرات ومشاركاتهن.

;dt j[ug 'tg; rhvzh










عرض البوم صور طويلب علم مبتدئ   رد مع اقتباس
قديم 01 / 07 / 2008, 17 : 11 PM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
كريم القوصي
اللقب:
عضو ملتقى ماسي
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية كريم القوصي


البيانات
التسجيل: 13 / 02 / 2008
العضوية: 186
العمر: 39
المشاركات: 13,018 [+]
بمعدل : 2.12 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 1506
نقاط التقييم: 12
كريم القوصي is on a distinguished road

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
كريم القوصي غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : طويلب علم مبتدئ المنتدى : ملتقى اُسرتنـــــــــا
افتراضي

بارك الله فيك اخي الكريم طويلب

جزاك الله خيرا وجعله الله في ميزان حسناتك









عرض البوم صور كريم القوصي   رد مع اقتباس
قديم 02 / 07 / 2008, 14 : 01 AM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
محمد نصر
اللقب:
عضو ملتقى ماسي
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية محمد نصر


البيانات
التسجيل: 24 / 12 / 2007
العضوية: 9
المشاركات: 65,862 [+]
بمعدل : 10.65 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 6801
نقاط التقييم: 164
محمد نصر has a spectacular aura aboutمحمد نصر has a spectacular aura about
معلوماتي ومن مواضيعي
رقم العضوية : 9
عدد المشاركات : 65,862
بمعدل : 10.65 يوميا
عدد المواضيع : 8538
عدد الردود : 57324
الجنس : الجنس : ذكر
الدولة : الدولة : saudi arabia


التوقيت

الإتصالات
الحالة:
محمد نصر غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : طويلب علم مبتدئ المنتدى : ملتقى اُسرتنـــــــــا
افتراضي

بارك الله فيكم اخي الحبيب طويلب

جهد مشكور عليه

جزاك الله به خيرا









عرض البوم صور محمد نصر   رد مع اقتباس
قديم 02 / 07 / 2010, 41 : 10 AM   المشاركة رقم: 4
المعلومات
الكاتب:
شريف حمدان
اللقب:
مدير عام الملتقى والمشرف العام
الرتبة
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية شريف حمدان

التوقيت

الإتصالات
الحالة:
شريف حمدان غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

كاتب الموضوع : طويلب علم مبتدئ المنتدى : ملتقى اُسرتنـــــــــا
بارك الله فيك وجعل الله موضوعك
هذا في ميزان حسناتك وأثقل به موازينك
وكان لك حجاباً وستراً من النار يوم القيامة
ورفع الله قدركم ونفع بكم..









عرض البوم صور شريف حمدان   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

جديد ملتقى اُسرتنـــــــــا


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Loading...

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الحقوق محفوظة لشبكة ملتقى أهل العلم الاسلامي
اختصار الروابط

For best browsing ever, use Firefox.
Supported By: ISeveNiT Co.™ Company For Web Services
بدعم من شركة .:: اي سفن ::. لخدمات الويب المتكاملة
جميع الحقوق محفوظة © 2015 - 2018